Enseignement

Mes interventions visent à développer chez l’étudiant une relation artistique au monde. Elles abordent plusieurs champs cognitifs :
- La culture, éveiller la curiosité, le désir d’apprendre et de connaître.
- La production artistique, acquérir une méthode et des outils techniques pour développer une démarche et une œuvre.
- L’évaluation (en se basant sur la signification première du verbe valeo, je vais bien), prendre en compte le regard extérieur et développer son regard sur son propre travail.

En m’appuyant sur une pédagogie énactive, j’aborde des thèmes autour de l’expérience personnelle. Chaque participant apprend à explorer ses expériences personnelles et à les restituer sous forme d’oeuvres. Ainsi chaque étudiant sera encouragé à développer un projet personnel, dans la bienveillance et l’exigence.
Je suis vigilante à partager des repères culturels, partager ma propre expérience, être à l’écoute des désirs des participants, et les soutenir dans leur démarche individuelle.
Mes ateliers se déploient sur plusieurs axes, photographie, écriture, cahiers, exposition et s’adaptent à différentes temporalités.

© élève de 2nde

© élève de 2nde

Axe : Ecriture, photographie et livres d’artiste
septembre 2023
Intensif de paysage

Axe : Ecriture
Si les arbres pouvaient parler.

Animé en décembre 2020 : école des Cerfs-volants et Collège pour la Factorie, maison de la poésie de Normandie.

Axe : Photographie et écriture
Carnet d’exploration en pays imaginaire

Animé en 2019, 2020 : Lycée Camille Claudel à Pontault Combault pour le Centre Photographique d’Ile de France, Triple mixte

© élève de 2nde

© élève de 2nde

© élève de 2nde

© élève de 2nde

Axe : Art et énaction
Une oeuvre qui vous tient debout

Animé en 2018, 2019 : Master Art’Enact de l’Université de Créteil, 20 étudiants.

Antigone

Antigone

Un chant amazhigh

Un chant amazhigh

Axe : Photographie
Les instants de grâce. Les reconnaître, les collecter, les partager.

L’atelier intensif s’est déroulé du 7 au 13 février 2017, à l’école d’architecture de Malaquais. 20 étudiants y ont participé.

© Pauline Pham Van - Où est l’amour roi?

© Pauline Pham Van - Où est l’amour roi?

© Leïla Lakhal : Des images "sans faire exprès”, presque involontaires, puis élues.

© Leïla Lakhal : Des images "sans faire exprès”, presque involontaires, puis élues.

© Garance Cozon : Des morceaux de ciel

© Garance Cozon : Des morceaux de ciel

 Axe : Photographie
La chambre pleine. Éprouver et donner forme

L'atelier intensif s'est déroulé sur une semaine en février 2016, à l'école d'architecture de Malaquais. 18 étudiants y ont participé.

Évaluation pédagogique

Le jury était constitué par Michael Houlette, directeur de La Maison de la photographie Robert Doisneau, Anne-Frédérique Fer, journaliste à France Fine Art et photographe, Jean-Gabriel Lopez, photographe et commissaire d'exposition, Franck Landron, photographe, réalisateur et producteur et Pierre David, architecte et enseignant.

Temps de restitution

Temps de restitution

Temps de restitution

Temps de restitution